Édition du 15 avril 2010
Divers
Colloque annuel de l'AQPC

Le 30e colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) aura lieu à Sherbrooke du 2 au 4 juin 2010.

Sous le thème Savoirs et pratiques : un tandem gagnant, le colloque offre un programme comprenant 125 activités permettant aux participants de réfléchir aux pratiques pédagogiques qui favorisent le lien entre les savoirs et les pratiques. Le colloque offrira également l'occasion de se préparer à l'accueil dans les collèges des élèves du Renouveau pédagogique.

Pour assister au colloque, vous devez préalablement remplir le formulaire de demande de perfectionnement et soumettre votre demande au comité de perfectionnement du Cégep. Vous pourrez ensuite remplir le formulaire d'inscription de l'AQPC en ligne. Jusqu'au 1er mai, l'inscription au colloque est de 290 $ (incluant l'adhésion à l'AQPC).

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à communiquer avec votre conseillère ou votre conseiller pédagogique.

Carrefour de l'information
Vente de livres usagés

Pour souligner la Journée mondiale du livre et du droit d'auteur, les bibliothèques du Cégep organisent une vente de livres usagés et de disques vinyles.

Lieu

Bibliothèque du Campus de Charlesbourg et du Campus de Québec

Date

22 et 23 avril

Prix des livres

1 $ à 2 $

Prix des disques vinyles
(uniquement à la bibliothèque du Campus de Québec)

2 $

Tous les profits de la vente iront à l'achat de nouveaux livres pour les bibliothèques.

TIC
Midi-causerie

Tout en cassant la croûte, venez rencontrer d'autres acteurs pédagogiques qui discutent de différents enjeux, un véritable « pique-nique technopédagogique » à distance! Le 21 avril, de 12 h à 13 h 30, la discussion portera sur Le portfolio électronique : une ou des approches du portfolio pour le collégial.

Pour assister à ce midi-causerie gratuitement, vous devez confirmer votre présence en écrivant un courriel à direction@apop.qc.ca. Vous recevrez alors l'invitation à la session en ligne contenant l'information pour participer à l'activité. Au besoin, l'APOP offre une session d'appropriation de Via, l'environnement de communication synchrone dans lequel se déroule l'activité en ligne.

Vous devez avoir accès à un ordinateur connecté à Internet, ainsi qu'à un casque d'écoute et un microphone. Vous pouvez emprunter ces périphériques auprès de Mathieu Brisson (poste 6776) ou au comptoir du prêt de la bibliothèque du Campus de Charlesbourg. Le Centre de microédition (Q-3049 ou C-2540) est disponible si vous désirez assister à la visioconférence.

Divers
Capsule linguistique

Nous hésitons parfois à écrire correctement le mot tel. Les rappels ci-dessous pourraient dorénavant faciliter la tâche.

Explications

Exemples

Tel quel
Source : Académie française, 2010-04-12

Tel quel s'accorde avec le nom auquel il se rapporte.

Je vous rends votre somme d'argent telle quelle. (Accord avec « somme », féminin singulier)
Je cite vos propos tels quels. (Accord avec « propos », masculin pluriel)

Tel / tel que...
L'accord de tel introduisant un ou plusieurs exemples ou une comparaison suit les règles suivantes :

Tel sans que s'accorde avec le terme qui suit.

L'homme en colère, telle une bête féroce... (Accord avec le nom « bête », féminin singulier)

Tel que s'accorde avec le nom qui le précède et dont il dépend.

Les bêtes féroces telles que le tigre, le lion, etc. (Accord avec le nom « bêtes », féminin pluriel)

Comme tel et en tant que tel s'accordent avec le terme auquel on compare le sujet.

Des fruits considérés comme des légumes et cuisinés comme tels. (comme des légumes)
Les reprises en tant que telles se sont bien déroulées. (en tant reprises)

Tel que (fautif : renvoi à une proposition)
Source : Office québécois de la langue française, banque de dépannage linguistique, 2010-04-12

Il existe un emploi fautif de tel que où l'adjectif tel ne se rapporte pas à un nom ou à un pronom.

(fautif) Tel que promis, je vous envoie les procès-verbaux des trois dernières réunions. (Ce ne sont pas les procès-verbaux qui sont promis, mais le fait de les envoyer)
(correct) Comme promis, je vous envoie les procès-verbaux des trois dernières réunions. (c'est-à-dire comme je vous l'avais promis)

Nous vous rappelons que vous trouverez au Centre de référence virtuel, en plus de liens vers des sites d'amélioration de la langue et des tests d'autoévaluation, un service de consultation virtuel vous permettant de poser en ligne des questions concernant l'orthographe et la grammaire. L'outil de consultation virtuel est accessible du mardi au vendredi entre 11 h et 12 h.

Pour consulter les archives du bulletin pédagogique, cliquez ici.